ปีการศึกษาตั้งแต่ปี 2019 ถึง 2020 เป็นปีที่ยากลำบากสำหรับโรงเรียน Tusgal ในเกาหลีใต้เนื่องจากการระบาดของ COVID-19 ซึ่งเหมือนกับที่ทำทั่วโลก ทำให้การปฏิบัติงานประจำวันของพวกเขาหยุดชะงักลงอย่างมาก รัฐบาลมองโกเลียประกาศปิดเมืองตั้งแต่วันที่ 27 มกราคม 2020 และสถาบันการศึกษาทุกแห่งต้องจัดกิจกรรมในที่ที่ไม่ใช่ห้องเรียน ข้อกำหนดนี้ยัง
คงดำเนินต่อไปจนถึงวันที่ 30 สิงหาคม
เริ่มสัปดาห์ที่สองของเดือนกุมภาพันธ์ 2020 โรงเรียนได้ให้ข้อมูลทั้งหมดกับผู้ปกครองเกี่ยวกับบทเรียนเสมือนจริงที่จัดทำโดยรัฐบาล ภายในวันที่ 1 มีนาคม เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนสามารถย้ายมาสอนออนไลน์ได้สำเร็จ ครูใช้ Google Classroom, Facebook Messenger, Zoom และ Google Drive เพื่อโพสต์บทเรียนออนไลน์ สำนักงานวิชาการให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคุณภาพของบทเรียนเสมือนจริงทั้งหมด และทุกอย่างได้รับการจัดระเบียบอย่างมีประสิทธิภาพ ขณะทำงานออนไลน์ ครูและเจ้าหน้าที่ทุกคนสื่อสารกันอย่างสม่ำเสมอผ่านแอปการประชุมออนไลน์
ในช่วงไตรมาสที่สองและสามของปีการศึกษาระหว่างปี 2019 ถึง 2020 อาจารย์ของโรงเรียน Tusgal ได้เตรียมและสอนชั้นเรียนออนไลน์ทั้งหมด 647 ชั้นเรียน การตัดสินใจให้ยืมแล็ปท็อปแก่ครูห้าคนในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้พิสูจน์ให้เห็นแล้วว่าเหมาะสมและทันท่วงที โรงเรียนวางแผนที่จะดำเนินการนี้ต่อไปในอนาคตและให้ยืมแล็ปท็อปแก่ครูอีกห้าคน ฝ่ายบริหารของโรงเรียนได้ให้คำมั่นสัญญาในการจัดหาอุปกรณ์ทางเทคนิคที่สำคัญต่อการพัฒนาวิชาชีพให้กับครู
ในช่วงปีการศึกษาพิเศษนี้ นักเรียน 72 คนได้รับทุนการศึกษาและความช่วยเหลือทางการเงินมูลค่า 39 ล้าน tugriks (US $ 14,000) ในขณะที่ปีการศึกษา 2020-2021 นักเรียน 61 คนได้รับทุนการศึกษาและความช่วยเหลือทางการเงินมูลค่า 30 ล้าน Tugriks (10,000 เหรียญสหรัฐ) นอกจากนี้ เนื่องจากปัญหาที่เกิดจากการระบาดของโรค coronavirus ผู้ปกครองจึงสามารถรับส่วนลด 20% สำหรับการชำระเงินครึ่งปีสำหรับปีการศึกษา 2019-2020 และนักเรียนที่กลับมาไม่ได้รับค่าเล่าเรียนเพิ่มขึ้นสำหรับโรงเรียน 2020-2021 ปี.
เพื่อที่จะปรับปรุงโปรแกรมการศึกษา โรงเรียนให้โอกาสที่จะช่วยให้นักเรียนรับรู้ถึงพรสวรรค์ที่ซ่อนเร้น พัฒนาทักษะ และค้นพบจุดแข็งของพวกเขา โรงเรียนมีชมรมสิบประเภทซึ่งได้รับการปรับให้เข้ากับความต้องการและความสนใจของนักเรียนโดยเฉพาะ ได้แก่ แอโรบิก เปียโน กีตาร์ คลาริเน็ต ปิงปอง ภาษาอังกฤษ และอื่นๆ
นอกจากนี้ ตลอดทั้งปี โรงเรียนจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรสี่ถึงเจ็ด
ประเภทซึ่งครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น สุขภาพ จริยธรรม ขนบธรรมเนียมของมองโกเลีย ภาษามองโกเลีย คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ กิจกรรมเหล่านี้จัดขึ้นโดยความคิดริเริ่มของเจ้าหน้าที่โรงเรียนและนักเรียนเอง
ในแต่ละปี ความสำเร็จของครูและนักเรียนของ Tusgal School ไม่เพียงแต่ได้รับการยอมรับภายในเขตท้องถิ่นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทั่วทั้งเมืองของอูลานบาตอร์ด้วย พวกเขาสรรเสริญพระเจ้าในสิ่งที่พระองค์ทรงทำผ่านครูและนักเรียน
เมื่อต้นปีการศึกษาที่แล้ว โรงเรียนได้รับการยอมรับว่าเป็นโรงเรียนชั้นนำในเขตชิงเกลเต ปีการศึกษานี้ โรงเรียนได้รับการยอมรับสำหรับความสำเร็จดังต่อไปนี้:
ครูสองคนได้รับรางวัล “นักการศึกษาอาวุโส” จาก Ulaanbaatar Office of Education
ครูคนหนึ่งได้รับรางวัล “Certificate of Honor” จากสมาคมครูมองโกเลีย
ครูสามคนได้รับรางวัล “ความเป็นเลิศ” สำหรับวิธีการสอนของพวกเขา
ครูสามคนได้รับรางวัลจากการบริหารโรงเรียน Tusgal สำหรับวิธีการสอนของพวกเขา
ครูคนหนึ่งได้รับการยอมรับว่าเป็น “ครูผู้มีเกียรติ” จากสมาคมโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเอกชน
ครูหนึ่งคนได้รับรางวัล “ครูดีเด่น” จากสมาคมโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเอกชน
ในปี 2019 อาจารย์ใหญ่ของโรงเรียน Otgontuya Tserenpil ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในฟอรัมธุรกิจของบราซิลเพื่อแนะนำโรงเรียน งานนี้เป็นโอกาสในการแบ่งปันประสบการณ์และสร้างเครือข่าย ในตอนท้ายของฟอรัม ได้มีการเสนอข้อเสนอเพื่อร่วมมือกับ Brazil Adventist University (UNASP) Campus 3 ซึ่งหมายความว่านักเรียนจาก Tusgal School จะสามารถเรียนที่ UNASP ด้วยทุนการศึกษา 100 เปอร์เซ็นต์ พวกเขาต้องรอจนกว่าสถานการณ์การระบาดใหญ่จะคลี่คลาย
นับตั้งแต่ก่อตั้งในปี 2552 โรงเรียน Tusgal ในเมืองอูลานบาตอร์ ประเทศมองโกเลีย ได้พยายามอย่างเต็มที่ที่จะให้การศึกษาแก่มิชชั่น ในจำนวนนักเรียน 170 คน ร้อยละ 26 เป็นเด็กจากครอบครัวมิชชั่น กำลังศึกษาในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาของโรงเรียน ในช่วงการระบาดของ COVID-19 นักเรียน 50 คนออกจากโรงเรียนไปเรียนในโรงเรียนของรัฐฟรี อย่างไรก็ตาม มีนักเรียนใหม่ 40 คนที่ลงทะเบียนเรียนที่โรงเรียน
“ในอนาคต เราจะยังคงมุ่งเน้นไปที่การขยายเครือข่ายของเรา สร้างความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ปรับปรุงสภาพแวดล้อมทางวิชาการของเรา และให้ความรู้แก่เด็กชาวมองโกเลียด้วยทัศนคติเชิงบวก สติปัญญาที่เฉียบแหลม และมุมมองที่เป็นสากล” Tserenpil กล่าว ทั้งหมดนี้มีการวางแผนในบริบทของการเสนอการศึกษาด้วยปรัชญาการศึกษาของแอ๊ดเวนตีสที่ยกระดับพระคริสต์ให้เป็นศูนย์กลางของทุกด้านของโรงเรียน
Credit : สล็อตแตกง่าย
